Red Internacional Tándem
Aprender en tándem
El aprendizaje en tándem tiene lugar cuando dos personas de diferentes lenguas maternas colaboran para
•	aprender cada uno la lengua del otro
•	saber más sobre la otra persona y su cultura e
•	intercambiar conocimientos y experiencias, p.e. de su campo de trabajo, de estudio o de tiempo libre.
Principios
El aprendizaje en tándem es un aprendizaje intercultural autónomo y en pareja. Para ello rigen dos principios:
•	Ambos compañeros deben – por lo menos subjetivamente – contribuir en la misma medida al trabajo conjunto y beneficiarse de igual forma de esa colaboración (principio de reciprocidad). Se ha de dedicar la misma cantidad de tiempo a las dos lenguas, ambos compañeros tienen que estar dispuestos a realizar por su pareja el mismo esfuerzo que esperan de ella, etc.
•	Cada uno de los compañeros domina su propia lengua y se mueve con seguridad en su propia cultura. Se ponen a disposición del compañero como expertos, pero normalmente no se han formado como profesores. Cada compañero es por ello responsable de su propio proceso de aprendizaje y decide también sus propias metas y métodos de aprendizaje (principio de autonomía del aprendizaje).
El aprendizaje en tándem es tanto más efectivo cuanto más se desarrollen las capacidades para el aprendizaje autónomo y para la cooperación. Ambas cualificaciones se van fomentando a través del aprendizaje en tándem.
Formas de organización
El aprendizaje en tándem puede organizarse, por ejemplo, 
•	entre aprendices en el mismo lugar que se encuentran regularmente (unas dos horas por semana) para hacer tándem;
•	en cursos intensivos tándem de varias semanas, para los cuales un grupo de participantes tiene que viajar y en los cuales los participantes trabajan en parejas tándem varias horas cada día;
•	entre aprendices que viven en diferentes lugares, a través de modernos medios de comunicación (p.e. Internet).
La Red Internacional Tándem por correo electrónico
En esta Red colaboran instituciones de muchos países para facilitar el aprendizaje en tándem vía Internet.
La Red se compone de un número de subredes bilingües, en crecimiento constante, en las que los aprendices de lenguas extranjeras con diferentes lenguas maternas trabajan juntos para ayudarse mutuamente en el aprendizaje. A cada subred pertenece
•	el acceso a la Agencia Tándem, encargada de proporcionar un compañero tándem a cada uno de los participantes;
•	por lo menos un foro bilingüe (tablón de anuncios), en el que los participantes pueden buscar contactos y consejos en ambas lenguas.
Dos o más coordinadores dirigen cada subred: ayudan a los participantes, moderan el diálogo en los foros, se ocupan de ayudar a los aprendices y a los profesores, etc.
Subredes y lenguas
Hasta el momento existen 26 subredes:    
Subredes incluyendo el español: DEU-ESP (deutsch-español [alemán-español]), ENG-ESP (English-español [inglés-español]), ESP-FRA (español-français [español-francés]), ESP-ITA (español-italiano [español-italiano]).
Otras subredes: CAT-DEU (català-deutsch), DAN-DEU (dansk-deutsch), DAN-NED (dansk-Nederlands), RIBO-L (deutsch-English), DEU-FRA (deutsch-français), DEU-HAN (deutsch-hangul [alemán-coreano]), DEU-HRV (deutsch-hrvatski [alemán-croata]), DEU-ITA (deutsch-italiano), DEU-NED (deutsch-Nederlands), DEU-NIH (deutsch-nihongo [alemán-japonés]), DEU-POL (deutsch-polski), DEU-POR (deutsch-português), DEU-RUS (deutsch-russkij), DEU-SVE (deutsch-svenska [alemán-sueco]), ENG-FRA (English-français), ENG-ITA (English-italiano), ENG-NED (English-Nederlands), ENG-POL (English-polski), ENG-POR (English-português), ENG-SVE (English-svenska [inglés-sueco]), FRA-NIH (français-nihongo [francés-japonés]), NED-POR (Nederlands-português).
Cómo participar
Si lleva aprendiendo una lengua extranjera ya unos cuantos meses y quiere colaborar con un compañero o una compañera tándem según los principios tándem, escriba al Servicio de facilitación de parejas:
tandem@slf.ruhr-uni-bochum.de
El mensaje podría empezar por ejemplo así: ”Me llamo ... Trabajo / soy estudiante de ... Mi lengua materna es el español. Estudio alemán.”

Por favor, tenga en cuenta que los meses de verano desde junio hasta agosto o septiembre son los meses de vacaciones y exámenes para las escuelas y las universidades de la mayoría de los países. En ese periodo es muy difícil encontrar un compañero tándem en el extranjero.	

Más información
En Internet (World Wide Web) se han instalado en muchos países Servidores Tándem que ofrecen información y ayuda sobre aprendizaje en tándem a aprendices y profesores, por ejemplo:
http://www3.uniovi.es/mirror/Tandem/		(en Oviedo, España)
http://www.slf.ruhr-uni-bochum.de		(en Bochum, Alemania)
Manual (libro): J.A. Alvarez, M. Blanco, A. Ojanguren, H. Brammerts, D. Litttle (eds.). 1996. Guía para el aprendizaje de lenguas en tándem a través de Internet. Oviedo: Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones. ISBN 84-7468-962-7. Para otras versiones en otras lenguas, por ahora 8, cf.
http://www.slf.ruhr-uni-bochum.de/email/brochure.html