International E-Mail Tandem Network
Imparare le lingue in tandem tramite la comunicazione computerizzata nell'Internet
Dal luglio 1994 l'International E-Mail Tandem Network viene promosso e finanziato dalla Commissione dell'Unione Europea (Progetto LINGUA 94‑03 / 1507 / D‑VB e 95‑03 / 1924 / D‑VB Ext. 2 e SOKRATES/ODL Projekt 25192-CP-1-96-1-DE-ODL).
Coordinatore: Helmut Brammerts, Seminar für Sprachlehrforschung, Ruhr-Universität Bochum, D-44780 Bochum – E-mail: brammerh@slf.ruhr-uni-bochum.de – Fax: +49 - 234 - 7094 138
WWW servers: http://www.slf.ruhr-uni-bochum.de  e  http://tandem.uni-trier.de
Hehmann, Georg/ Brammerts, Helmut & Little, David (eds.). 1997. Guida per imparare le lingue in tandem via Internet. Torino.
Imparare le lingue in tandem
Si imparano le lingue in tandem quando due studenti di madrelingua diversa lavorano insieme per migliorare le proprie conoscenze non solo sulla lingua, ma anche sul modo di vivere  del partner. 
Lavorare in tandem è un modo di imparare interculturale che richiede nello stesso tempo partecipazione ed autonomia. Quindi valgono due importanti principi:

•	Tutte e due i partner devono ricavare - almeno soggettivamente - dalla collaborazione eguale profitto (principio della reciprocitá). I due partner devono destinare ad ognuna delle due lingue lo stesso tempo e devono impegnarsi allo stesso modo nel lavoro comune, ecc.
•	Ogni partner è responsabile del proprio processo di apprendimento, egli determina autonomamente i propri obiettivi e metodi (principio dell'autonomia d'apprendimento). Obiettivi e metodi sono solo raramente uguali per i due partner. Ognuno dei due partner si mette a disposizione dell’altro quale esperto della propria lingua e cultura, tuttavia non possiede una formazione didattica come insegnante di lingua. Lavorare in tandem richiede quindi abilitá di studio autonomo e al tempo stesso le stimola.
Di solito i partner tandem si trovano l'uno di fronte all'altro e comunicano oralmente. Però dal 1993 l'International E-Mail Tandem Network ha cominciato a organizzare contatti scritti in tandem mediante la posta elettronica via Internet e a promuovere lo sviluppo di nuovi ausili didattici per i discenti, per gli insegnanti di lingua straniera e per i coordinatori della rete.
La Rete internazionale tandem via posta elettronica
Con questa rete molte Università collaborano reciprocamente per facilitare agli studenti l'apprendimento delle lingue straniere via Internet. 
La rete è formata da un numero sempre crescente di sottoreti bilingui, nelle quali studenti di madrelingua diversa si aiutano a vicenda nel processo d'apprendimento dell'altra lingua. Di ogni sottorete fa parte:

•	l'accesso alla agenzia centrale tandem, che cerca per ogni partecipante un partner tandem,
•	almeno un forum bilingue, in cui i partecipanti possono discutere su qualsiasi argomento in entrambe le lingue e porsi reciprocamente domande e darsi consigli; nonchè
•	una banca dati, ovvero un information server, dove i partecipanti possono reperire materiali didattici e inserire documenti elaborati da loro, come ad esempio materiale informativo sul proprio paese, o testi bilingui, che hanno elaborato in collaborazione con il partner tandem.

Due o più coordinatori gestiscono ogni sottorete assistendo i partecipanti, coordinando le discussioni nei forum, decidendo i contenuti della banca dati, istituendo nuovi forum, ecc.
Le Sottoreti
Al momento attuale esitstono 26 sottoreti: CAT-DEU (català-deutsch), DAN-DEU (dansk-deutsch), DAN-NED (dansk-Nederlands), DEU-ESP (deutsch-español), RIBO-L (deutsch-English), DEU-FRA (deutsch-français), DEU-HAN (deutsch-hangul [coreano]), ]), DEU-HRV (deutsch-hrvatski), DEU-ITA (deutsch-italiano), DEU-NED (deutsch-Nederlands), DEU-NIH (deutsch-nihongo [=giaponese]), DEU-POL (deutsch-polski), DEU-POR (deutsch-português), DEU-RUS (deutsch-russkij), DEU-SVE (deutsch-svenska [svedese]), ENG-ESP (English-español), ENG-FRA (English-français), ENG-ITA (English-italiano), ENG-NED (English-Nederlands), ENG-POL (English-polski), ENG-POR (English- português), ENG-SVE (English-svenska), ESP-FRA (español-français), ESP-ITA (español- italiano), FRA-NIH (français- nihongo), NED-POR (Nederlands- português). Altre sottoreti (p.es. cat-eng, eng-nih, eng-hrv) sono attualmente in programma.
Come partecipare?
Se siete studenti/esse universitari/e e se volete imparare con un/a partner la sua lingua in tandem, dovete seguire i seguenti passi:
1.	Prima scegliete la sottorete a cui volete partecipare. Dovrebbe essere la sottorete di cui fanno parte la vostra madrelingua e la lingua che state studiando.
2.	Poi rivolgetevi all'Agenzia centrale tandem per essere abbinati ad un/a partner tandem. A questo scopo inviate all'indirizzo sottoindicato di posta elettronica un breve messaggio specificando la sottorete alla quale volete aderire, la vostra madrelingua e la lingua che state studiando:
		 tandem@slf.ruhr-uni-bochum.de
Un semplice messagio potrebbe essere: "DEU-ITA. La mia madrelingua è italiano. Sto studiando il tedesco. Mi chiamo..." Potete scrivere questo messaggio in entrambe le lingue.
3.	Iscrivetevi poi nel forum corrispondente, dove potete discutere con il gruppo argomenti vari in entrambe le lingue. Inviate il seguente messaggio (senza virgolette): "SUBSCRIBE <nome del forum>" all’indirizzo:
		majordomo@tandem.uni-trier.de
Il messaggio potrebbe essere p.es. cosí: SUBSCRIBE DEU-ITA
4.	A iscrizione avvenuta, presentatevi al forum. Mandate una breve lettera parlando di voi stessi, preferibilmente in entrambe le lingue. L'indirizzo del forum è p.es.: 
		DEU-ITA@tandem.uni-trier.de
Se siete docenti universitari o insegnanti presso una struttura simile e se volete p.es. che i vostri studenti collaborino con quelli di un/a collega presso una universitá straniera, dovreste rivolgervi direttamente ad un coordinatore della sottorete in questione. Forse potreste iscrivervi anche nel forum degli organizzatori TANDEM-ORG.
Se volete istituire una nuova sottorete, per cortesia mettetevi in contatto direttamente con il coordinatore della rete globale.
Nascita della rete
I primi passi risalgono all’estate 1992, quando le Universitá di Rhode Island (John Grandin, Norbert Heddrich) e di Bochum (Helmut Brammerts) crearono un forum di posta elettronica anglo-tedesca (RIBO-L) e stabilirono contatti tandem fra i loro studenti via posta elettronica. Sulla base delle esperienze positive, Bochum estese poi nel 1993 la collaborazione alle Universitá di Oviedo e di Sheffield, avviando così la costruzione della rete attual
Undici Universitá di 6 paesi europei ‑ dal 1994 Aalborg (DK), Aarhus (DK), Bochum (D), Coimbra (P), Oviedo (E), ENST Paris (F), Sheffield (UK), Trier (D); dal 1995 Dublin (IRL), Mitthögskolan (S), e HKL Sittard (NL); dal 1996 Torino (I) ‑ hanno lavorato insieme nel progetto dell’Unione Europea LINGUA con il titolo International E-Mail Tandem Network, con lo scopo di ampliare la rete e di sviluppare materiali didattici per i partner tandem, gli organizzatori e gli insegnanti di lingua straniera.
Altre Universitá come Matsuyama (Japan), Rhode Island (USA), e Seoul (Korea) sono attualmente coinvolte anch’esse nella costruzione della rete.